Difference between revisions of "PolisocialAutism"

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* promuovere la capacità di interazione sociale
 
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Tali strumenti applicano un paradigma di game-based learning,utilizzano tecnologie multimediali, robotiche, e di riconoscimento del movimento per creare giochi didattico-terapeutici caratterizzati dalla interazione “full-body” con robot e interfacce grafico-visive
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Tali strumenti applicano un paradigma di game-based learning,utilizzano tecnologie multimediali, robotiche, e di riconoscimento del movimento per creare giochi didattico-terapeutici caratterizzati dalla interazione “full-body” con robot e interfacce grafico-visive.
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* almeno 3 giochi terapeutico-educativi  
 
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Latest revision as of 06:51, 13 January 2014

Interazione gestuale multicanale a supporto delle attività educativo-terapeutiche per l'autismo infantile

Questo è un progetto finanziato internamente al Politecnico di Milano nell'ambito del programma Polisocial Award.

L’ obiettivo generale del progetto è sviluppare un insieme di strumenti interattivi innovativi per bambini autistici al fine di:

  • creare interesse e motivazione
  • favorire l’attività motoria
  • potenziare le funzioni comunicative
  • promuovere la capacità di interazione sociale

Tali strumenti applicano un paradigma di game-based learning,utilizzano tecnologie multimediali, robotiche, e di riconoscimento del movimento per creare giochi didattico-terapeutici caratterizzati dalla interazione “full-body” con robot e interfacce grafico-visive.

I risultati prodotti dal progetto saranno:

  • almeno 3 giochi terapeutico-educativi
  • Linee guida per l’utilizzo di questi innovativi strumenti tecnologici
  • Pubblicazioni scientifiche di livello internazionale

Attivita':